• Fotógrafo: Andrea Dudier
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ARTICULOS

En palabras del escritor e historiador francés Voltaire, "La poesía es la música del alma...". Es por ello que es un medio particularmente elocuente para abordar el Autismo, una condición que nos invita a "escuchar la voz de una mirada"...

 

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La enseñanza de habilidades sociales a alumnos dentro del Espectro Autista puede ser una de las tareas más desafiantes y gratificantes emprendidas por los maestros. En este artículo el autor aborda algunos de los componentes fundamentales dentro de un programa de enseñanza efectivo.

A pesar de ser concebidas con la mejor intención, algunas experiencias en inclusión no resultan bien. En lugar de promover la valoración de la diversidad y la aceptación, se produce justo lo opuesto. ¿Entonces?

Como maestros, como personal adinistrativo en planteles con modelos integradores... ¿qué hacer para mejorar la experiencia educativa del niño con necesidades especiales de apoyo? Siguen algunas sugerencias...

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Integración escolar de los niños con Necesidades Educativas Especiales

 
¿Y qué es trabajar con amor?
Es poner en todo lo que hagas un soplo de tu alma

Gibran Khalil Gibran.

 La experiencia de convivir con los niños y las niñas, nos ofrece la oportunidad de poder observar las cosas de una manera diferente. Cuando nos encontramos con un niño o una niña feliz, los grandes problemas se hacen pequeños, el tiempo no existe, cuando sonríen es tan espontáneo y contagioso, que nos alegra a tal grado que participamos de su mundo mágico.

Evolución neurológica de niños con ACC siguiendo programa de Estimulación y Rehabilitación Psicomotriz

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